Праздник образования В течение двух дней - 20 и 22 июня - Государственная аттестационная комиссия под председательством профессора А.Б. Мазурова, д-ра ист. наук, ректора Московского государственного областного социально-гуманитарного института, заслушала выступления 24 студентов, завершивших обучение на богословском факультете СФИ. Почти половина (одиннадцать) представленных к защите итоговых работ были написаны на профилирующей кафедре - миссиологии, катехетики и гомилетики. Семь студентов защитили дипломы на кафедре богословских дисциплин и литургики, трое - на кафедре церковно-исторических дисциплин, двое - на кафедре Священного писания. Одна студентка представила работу, написанную на кафедре философии и гуманитарных дисциплин. 
А.Б. Мазуров, председатель Государственной аттестационной комиссии: На защитах измеряется качество образования. Все студенты продемонстрировали очень неплохой уровень знаний, провальных работ нет. В любом вузе есть «звездочки», есть средние студенты, есть ниже среднего. Но средний уровень по вузу очень высокий. Несколько работ мы даже оценили на «пять с плюсом» - к сожалению, «плюс» не идет в приложение к диплому. Я отношусь к подобным защитам как к нормальной работе вуза, которая не видна внешнему глазу. Даже очень яркие, блестящие защиты, блестящие работы все равно принесут свой плод чуть позже, когда будут публикации или, скажем, когда человек начнет преподавать. Поскольку в ХХ веке церковная мысль, богословская школа, академическая церковная традиция в большой степени были разорены, то, на мой взгляд, сейчас чрезвычайно важен этот спокойный качественный труд по разработке новых тем или по продолжению разработки старых тем, актуальных ныне. Очень радостно видеть выпускников, которые всерьез разбираются в весьма непростых нюансах богословской тематики, будь то экклезиология, или миссиология, или катехетика, или исследования Священного писания и библеистика. Это тот фундамент, которого нам сейчас очень сильно не хватает. Защита - это всегда показатель того, как студент работал: не только как он писал свой итоговый текст, но и какого качества его образование в целом. Вопросы звучат всегда неожиданные, они предполагают, что студент должен ориентироваться не только в узких рамках своей тематики. * * *  Д.С. Гасак, проректор СФИ
А.Б. Мазуров: Очень ценно, что в этой работе проведено полевое исследование, потому что через много лет к материалам проведенного опроса можно будет обратиться как к источнику. * * * Две блестящие работы были защищены на кафедре Священного писания и библейских дисциплин. Ольга Ярошевская в своем исследовании «Ветхозаветные аллюзии в 1-2 главе Евангелия от Луки» проанализировала истории рождения Иоанна Крестителя и Рождества Христа. Соискательница показала, что ветхозаветные аллюзии у Луки образуют сложную систему: сначала указанные эпизоды симметричны, они составляют так называемый диптих, затем выстраиваются так, чтобы подчеркнуть уникальность Рождества на фоне и Ветхого Завета, и рождения Иоанна Крестителя, и, наконец, сходятся в сцене Сретения.  З.М. Дашевская, декан богословского факультета СФИ
А.Б. Мазуров: Это очень солидная, объемная работа, выполненная на уровне высококвалифицированного лингвистического анализа. Как я узнал, соискательница - филолог. И самое главное - в рамках этой работы выполнен новый перевод Послания к Римлянам Игнатия Богоносца. Если он будет напечатан с комментариями, это будет заметный вклад в богословскую науку. Ведь работы важны не сами по себе, как допуск к получению квалификации, а когда они имеют продолжение, в том числе в виде публикации. З.М. Дашевская: У нас, как правило, защищается сразу много студентов, в этот раз 24 человека. Это очень большой выпуск для негосударственного образовательного учреждения в Москве по такому направлению, как теология, где сейчас падают общие цифры и приема, и выпуска. Слава Богу, у нас люди учатся с интересом и очень трудолюбиво готовят свои выпускные работы. Это позволяет получить целостное впечатление о качестве образования и подготовки студентов. * * *  А.Б. Мазуров, председатель ГАК
Художественные работы и духовные дневники одного из наиболее своеобразных и малоисследованных иконописцев ХХ века инокини Иоанны (Рейтлингер) были проанализированы в работе Марии Патрушевой. В ней ставится вопрос о взглядах инокини Иоанны (Рейтлингер) на место художественного творчества в жизни церкви. Художественное творчество в современной церкви, по воззрениям с. Иоанны, должно по-прежнему опираться на иконописный канон, серьезное изучение иконописцем художественной и духовной традиции церкви и памятников мировой культуры, но рождаться все же на основе свободной живописи, без эклектики и стилизации, через духовный прорыв к божественному откровению. З.М. Дашевская: Для нашего института выпускная квалификационная работа и ее защита никогда не бывает формальностью. Это всегда некоторый экзамен, в каком-то смысле даже более строгий, чем госэкзамен, потому что он дает возможность аккумулировать и проявить все полученные знания. Слава Богу, студенты, которые защищают свои работы, действительно приносят достойные плоды духовного образования. Это всегда рождает в нас благодарность Богу, потому что мы видим, что кто-то насадил, кто-то поливал, а Господь давал рост. Этот рост мы сегодня увидели у всех студентов. А.Б. Мазуров: Я здесь не видел безразличных людей, которые сплошь и рядом встречаются в государственных и негосударственных вузах. Это связано не просто с тем, что у большинства студентов СФИ уже есть одно высшее образование, а с их личностной зрелостью. Ведь многие молодые люди сейчас идут в вуз просто за высшим образованием, потому что им нужен диплом и надо где-то «перетусоваться», сейчас это ещё называется «постшкола». Здесь этого нет. Люди пришли за знаниями. У кого-то блестящие способности, но каждому Бог дал разные таланты, ничего тут не сделаешь. Тем не менее, каждый, кто защищал работу, личностно вырос, обогатился сам, в чем-то даже превозмогая собственный уровень, и получил заслуженную награду. * * * По итогам защит всем соискателям была присвоена искомая степень бакалавра богословия. Информационная служба СФИ КИФА №9(147), июль 2012 года |
Духовное образование 
